?帶您(nin)看(kan)看(kan)aed——校(xiao)園(yuan)急(ji)救(jiu)站(zhan)是怎么樣的（干貨），從貼標(biao)識(shi)牌——安裝壁掛柜——放入AED——標(biao)明(ming)注意事項——校(xiao)園(yuan)急(ji)救(jiu)培(pei)訓，圍繞(rao)整(zheng)個環節，帶您(nin)走進學校(xiao)。了解校(xiao)園(yuan)急(ji)救(jiu)站(zhan)整(zheng)套aed應急(ji)救(jiu)護措施是如何現場搭建的。

         一、標識牌
?

?
?

      1.選一個人流密集的走廊，貼示高度在1.7米左右，顯眼易見。
?

?
?

      2.標識牌帶箭頭方向指引，標明“校園急救站”“AED”
?

?
?

      3.標識牌向前走10米左右，拐彎處標示另一個指示牌進行方向指引（同樣是人流密集經過的路段）
?

?
?

      4.在校園走廊的另一個方向，反向標識牌，指引從另一方向到達“校園急救站”并找到AED（顯眼位置）
?

      二、aed校園急救站安裝和配置
?

?
?

      5.AED壁掛柜安裝，高度1.70米左右，位置顯眼（可安裝在消防設備隔壁）
?

?
?

      6.放入AED到壁掛柜，壁掛柜被打開會響起報警聲，引起關注！
?

?
?

      7.校園急救站現場安裝完成，有AED操作流程指引KT看板，和醒目AED標識牌。以上是整個校園急救站的現場配置流程。
?

      三、校園急救知識培訓（屬于校園急救站整體實施方案一部分）
?

?
?

      8.校園急救站配置完成，接著帶老師們進行校園急救知識培訓，從校園意外突發事件，心臟驟停、醫療創傷、氣道應急等處理進行現場培訓，以及一些相關急救的法律法規知識科普。
?

?
?

      9.心肺復蘇CPR教學和講解，如何做到高質量CPR實操。
?

?
?

      10.AED自動除顫儀的介紹及使用，注意事項等。進行詳細授課和路演，還免費贈送急救考證。
?

?
?

      11.老師進行急救演。
?

?
?

      12.如何正確對急救患者進行吹氣，和一些注意細節。
?

?
?

      13.老師們進行急救演練。人人參與，務必人人掌握急救技能，學會使用AED。
?

?
?

      以上是廣東品瑞科技有限公司，帶您走進校園，實況了解aed，現場看看校園急救站是怎么樣的，從配置、安裝、急救培訓，整套校園急救方案，詳細記敘。還有更多關于校園急救站的知識內容，歡迎咨詢了解。