近日,廣州市番禺區星海中學舉辦了一場校園AED急救培訓活動,宗旨在于:“人人學急救,關愛生命,救在身邊!”

心(xin)臟(zang)驟停是(shi)一種突發事(shi)件,它沒有預(yu)兆,發生的(de)突然。如果救治不及時很(hen)可能會(hui)(hui)導致死忙,因(yin)此(ci),了(le)解心(xin)臟(zang)驟停急救的(de)知識對于校(xiao)園,乃至整個社會(hui)(hui)來說(shuo)都是(shi)非常(chang)重要的(de)。
如何應(ying)對(dui)心臟(zang)驟(zou)停緊急救護(hu)?
首先.響應要(yao)夠(gou)快,要(yao)在(zai)“黃(huang)金(jin)四分鐘”內給予患者有效的(de)施(shi)(shi)救(jiu)措施(shi)(shi),心臟驟(zou)停急救(jiu)是一個非常緊急的(de)處理環節,我(wo)們(men)可(ke)以用搶(qiang)救(jiu)二字來(lai)形(xing)容,在(zai)“黃(huang)金(jin)四分鐘”內對生命進行施(shi)(shi)救(jiu),每延遲數秒,搶(qiang)救(jiu)生命的(de)幾(ji)率就會大(da)大(da)降(jiang)低(di)。我(wo)們(men)可(ke)以用“4分鐘逃(tao)離一個藏(zang)有炸彈現場”的(de)場景來(lai)形(xing)容。

其(qi)次,當心臟驟停(ting)情況(kuang)的發(fa)生,我們用什(shen)么有效的方法進行急救(jiu)?
現(xian)場(chang)(chang)參與培訓(xun)的(de)人(ren)員,有人(ren)說:“報警120”,沒(mei)錯,這確實是(shi)很好的(de)應對(dui)方式。但是(shi),救(jiu)護車到來(lai)現(xian)場(chang)(chang)的(de)時候需要多長時間(jian)?在(zai)救(jiu)護車沒(mei)有到來(lai)之前,我們需要心(xin)肺(fei)復蘇(su)術(CPR),使用CPR給(gei)(gei)患(huan)者進行急救(jiu)。是(shi)現(xian)場(chang)(chang)最直接的(de)緊急方式,通過(guo)心(xin)肺(fei)復蘇(su)技能,能夠給(gei)(gei)患(huan)者大(da)腦提(ti)供血氧循環,從(cong)而給(gei)(gei)心(xin)臟(zang)提(ti)供能量,通過(guo)心(xin)肺(fei)復蘇(su)技能有一定幾率把患(huan)者救(jiu)活(huo),哪(na)怕沒(mei)有馬上把患(huan)者救(jiu)活(huo),起碼可(ke)以起到“續命”的(de)效果(guo)。

最后,強調校園要配置AED,AED(自動體外除顫器)是一種自動識別人體狀況,全程語音提示。操作者只需跟著提示進行操作,按下放電鍵,則可對患者進行除顫救治。操作過程簡單,時間約20秒左右。當心臟驟停事件發生的時候,越早使用AED進行急救,就越大幾率把生命救活!

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以上的內容,大家記住了沒有?所以為什么校園急救這么重要!AED為什么要普及到校園,乃至其他場所!這是因為:“關愛生命,人人有責“”!為了更好地守護我們的校園安全。普及校園AED,學習急救知識,從來都是一件重要的事情!
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